Важный дисклеймер!
Этот пост - заведомо содержит в себе высказывания и мнения, которые на первый взгляд могут показаться вам ужасными (а с учетом репутации присвоенной мне на основном ресурсе - так и вовсе людоедскими). Именно поэтому, я прошу всех, кто не готов думать своими мозгами, анализировать и выносить суждения на основе логики, здравого смысла и рациональности, всех, кто полагается исключительно на мнение авторитетов - дальше не читать.
Кроме того, я обращаю ваше внимание, что если вы решите продолжить ознакомление с этим постом - вам следует дочитать его до конца. В противном случае, вы рискуете составить неверное впечатление и о моей позиции и о моей аргументации. Как правило, то, что я пишу, можно воспринять полностью только в цельном виде.
Текст будет тяжелым, будет затрагивать некоторые очень болезненные в обществе темы, и, тем не менее, он, я считаю, будет полезен для многих начинающих авторов, да и просто для личного кругозора.
Итак, если вы внутренне готовы, то поехали!
Что есть человек?
Мы живем, на самом деле, в счастливое время. Сегодня, жизнь человека (во всяком случае входящего в золотой миллиард (и да, как ни удивительно, но первыми с конца, в него входит, пока еще, и Россия) - это наивысшая ценность. Все и вся строится вокруг этой максимы, и это здорово. Уверяю вас, жить в средневековой Японии, где вас мог легко зарубить для проверки нового меча, мимопроходящий самурай, или в средневековой Европе, где вас, если вы девушка, легко мог изнасиловать любой, обладающий достаточной силой и властью (а в ряде случаев вы бы еще и радовались), а если вы мужчина - вас, точно так же, могли бы забрить в армию, запороть насмерть, повесить по надуманному обвинению (а девушку, кстати сжечь) - вам бы не понравилось.
В общем, благословенно наше время.
Вот только с ростом гуманизма, возникла проблема с определением того, что же такое человек.
Понимаете, какое дело... Не найдя этой грани - можно заплыть за буйки здравого смысла. В какой момент можно отключать аппарат искусственного жизнеобеспечения? Смерть мозга? А почему? Тушка-то еще жива.
Можно ли разбирать тело на органы? А когда? Если сердце еще бьется - человек жив? А если да - то как его разбирать? А если остановилось - то зачем оно такое нужно? Это уже отказ органов, вообще-то.
Можно ли делать аборты? А до какого момента? А с какого момента, плод становится человеком? Высшая нервная деятельность фиксируется, между прочим, с появлением первых нейронных и глиальных клеток, неделе на третьей существования плода. Это уже человек? Получается, что аборт - в любом случае убийство? А как быть с абортами по медицинским показаниям? А с абортами этическими, когда плод возник вследствие изнасилования?
Что делать с детьми, с серьезными нарушениями развития?...
И пожалуй, пора начать отвечать на заданные вопросы. Оговорюсь - я не навязываю свое мнение. Я лишь предлагаю свое видение. Решение, которое выработалось за годы жизни и изучения поставленного вопроса.
Прежде всего, на мой взгляд, надо разделить понятия "личность" и "тело" и осознать, что это, как ни крути, два разных явления. Это хорошо понимали наши предки, ставя знак равенства между понятиями "личность" и "душа". К сожалению, локомотивами гуманизма были атеисты а не агностики, и мышление и личность они объявили неотъемлимой функцией тела. Так это или нет - вопрос, в большей степени, теологический, однако, неверное позиционирование привело к вполне предсказуемым последствиям: человек стал восприниматься не как "программно-аппаратный комплекс" а как кусок мяса с мозгами.
Попробую это исправить:
Задумайтесь пожалуйста - что вы есть? Вот вы, тот или та, кто сейчас читает эту статью. Не кто вы (на этот вопрос и Далай-Лама не факт, что ответит) а ЧТО ВЫ?
Вы можете посмотреть на свои руки, на свою грудь (а вот спину вы не увидите - ее не существует?) на ноги... Это и есть вы?
Ок. Но что если вы потеряете память? Сохранитесь ли вы, как личность? Жила была прилежная студентка, девочка Маша. Попала под машину, особо не пострадала, но память потеряла: навыки речи, письма, личной гигиены, ориентирования в городе и так далее - на месте. Личных воспоминаний - нет.
Ребята из общаги подсуетились и решили провести эксперимент. Рассказали девочке Маше, что она главная тусовщица, оторва и шлюха универа. Девушки втихаря подкинули кружевного белья взамен "недельки", помад да духов. Через полгода - Маша меняет паспорт на имя Снежанна, а в списке ее личных побед - весь педсостав и все старшекурсники, и ни одной пропущенной тусовки.
Так что случилось с прежней Машей? Она еще жива? Кто эта Снежанна? Она продолжение Маши или совершенно новая личность? Что делает их уникальными?
Мой ответ очень прост.
Мы - это наша память + непрерывность квалиа и самости. Пока вы помните кто вы есть, что с вами было вчера и вы можете прокинуть непрерывный мостик между вчера и сегодня - вы живы.
Убери это - и ваша личность умрет. Да, возможно, новому существу, уютно (на самом деле - не очень, с голыми-то стенами) устроившемуся в вашей голове - так не кажется. Его жизнь началась с момента травмирующего события, его квалиа и самость не прерывались ни на секунду с этого момента... Но до этого момента нет его. А после - нет вас.
Мне именно поэтому кажутся пугающими восточные представления о посмертии, когда при реинкарнации ваша личность стирается. Это - не посмертие. Программе не важно, что флешка, с которой ее стирают - все еще цела.
Программе важно, что ее стирают.
Собственно, даже сохрани вы непрерывность сознания, но потеряй память - вы, большей частью, умрете. Просто потому, что уже не сможете обрабатывать окружающую информацию так, как это делали до "смерти".
Ваша память - это не только лица бабушки и дедушки, запах пыли в домике из диванных подушек и пледа и сырая трава под голыми коленками, когда вы разглядываете живого ежика вышедшего к вашей даче. Ваша память - это еще и призма, через которую пропускается вся информация. Ваша память определяет то, как вы реагируете на происходящее вокруг, как вы к этому относитесь.
Сотри ее, сделай вас tabula rasa - и вы даже добро от зла не отличите, потому что это категории, задаваемые воспитанием (и да, для полинезийского дикаря - нормально сожрать врага. А для негра из племени Мбнгванга - изнасиловать заблудившуюся белую туристку - ведь он сделает ее этим сильнее и подарит ребенка-воина. Ну а для английского аристократа 19-го века, совершенно нормально коллекционировать черепа этих самых негров - с дырками от собственных пуль, разумеется. Это же дикари, к тому же опасные. Не люди. Нелюди. Впрочем, его потомок из 21-го века - везет этим бедным людям контейнеры с гумпомощью. Ведь все мы люди, и жизнь каждого ценна).
Воспитание. Окружение.
Призма обработки данных.
Наша память.
Наше я.
Надеюсь, я был достаточно убедителен в этой части, потому, что дальше мы вступаем в сумеречную, темную зону. Страшную в своей простоте и бесчеловечности... И вместе с тем - страшную в своей правоте.
Что не есть человек
Так что же такое человек? Если мы, надеюсь, убедительно, доказали, что память и сознание - составляют личность, то верно ли, что именно личность и определяет человека?
Проверим: человек ли инвалид, парализованный до такого состояния, что может только глазом дергать, общаясь с окружающими? Знаете, посмотрите на Хокинга. Да, человек. Тело для него лишь сковывающий футляр.
Человек ли одноногий инвалид? Да, разумеется, и еще какой - вон, Писториус, если мне память не изменяет, олимпийские рекорды ставил. В конце-концов, мы живем практически в киберпанке. Еще десяток лет, и некоторые начнут вполне здоровые конечности у себя на аугментированные протезы заменять.
Усложним условия задачи.
Человек ли больной, находящийся в вегетативном состоянии? С зафиксированной смертью мозга?
Ага. Вы застыли. Вы чувствуете, что Бездна начинается где-то здесь. Однако - я настаиваю. Еще шаг, пожалуйста.
Человек? Труп? Растение?
Человек это ЛИЧНОСТЬ.
Личность - это человек.
Нет личности - НЕТ ЧЕЛОВЕКА.
Вот он, холод Бездны.
Потому что следующий шаг мы сделаем уже в нее:
А является ли человеком, существо, с заведомо отсутствующей высшей нервной деятельностью, либо сущестующей, но недостаточной для формирования личности?
Что такое личность - мы уже определились. Это совокупность памяти и самости. Совокупность памяти и непрерывного самоосознания. Личность характерна формирующимся уникальным поведенческим паттерном, уникальной формой высшей нервной деятельности.
Но иногда, тело человека, при рождении (или еще в утробе, возможно не механически а генетически) получает травмы, которые делают его высшую нервную деятельность предельно ограниченной. Неспособной сформировать тот самый поведенческий паттерн. Максимум - узнавание раздражителей (хотя бывает что и без этого).
Человек ли это?
Все.
Мы - в Бездне.
Начиная с этого момента, вопросы морали начинают трещать под давлением здравого смысла. Здесь, у вас три пути:
Первый - срочно всплывать, отплевываясь и стараясь развидеть то, о чем мы с вами говорим и объявляя меня, поднявшего этот вопрос - исчадием зла на земле.
Второй - отключить разум, укрепить моральные скрепы и торпедировать меня утверждениями "всякая жизнь священна", "бог посылает родителям испытания", "оно же что-то чувствует" и тому подобными.
Третий - дать водам здравого смысла, смять оболочку. И посмотреть на проблему уже своими глазами. Без розовых иллюминаторов погибшей подлодки.
Проблема отбора
Прежде всего, я должен вас предупредить: я не социал-дарвинист, не нацист, с программой умершвления Т4 и не бездушный монстр.
Я - гуманист. Причем куда больший, чем многие из тех, кто рассуждают о гуманизме, не заглядывая Бездне в глаза.
Я гуманист, и из любви к людям - заглянул в эту Бездну. И выдержал встречный взгляд.
Видите ли, до тех пор, пока в теле горит искра разума - я буду стоять за этого человека горой. Я - верю в то, что мы на пороге медицинского прорыва. Я верю, что очень скоро мы сумеем лечить болезни и травмы которые еще десяток лет назад считались бы смертельными. Парализованные, увечные - будут исцелены.
Потому что разум - должен гореть. Знаете, когда говорят, что бог создал человека по образу и подобию, я это понимаю как то, что бог дал человеку Разум. Да, многие этот дар не приняли, предпочитая вместо этого прожигать жизнь за просмотром "Дома 2" и пивасиком. Но - это их выбор. Разум у них все же есть, пусть и спящий. Собственно, мое презрительное отношение к "стаду", которое я неоднократно высказывал, как раз и базируется на вышеозвученной максиме: Творец дал нам разум, способный объять Вселенную. Какое мы имеем право этот подарок не использовать, ограничивая себя в "четырех стенах"?!
Но совершенно другое дело, когда пламя разума - не разгорелось.
Мы относим на эвтаназию кошек и собак. Мы режем кур и свиней. Мы ловим рыбу. Некоторые - охотятся на дельфинов.
Мы считаем себя выше этих существ только потому, что у них нет полноценного разума. Они - не ровня нам. Умным, разумным, способным вести себя ответственно и принимать решения за тех, кто разума, в нашем понимании, лишен. К слову, в реальности, иные собаки и кошки бывают поумнее детей лет пяти-шести. Дельфины - и вовсе обладают второй сигнальной системой, полноценным языком, который мы пока только разгадываем.
Но что заставляет нас считать полноценными людьми, существ, чей разум - застыл? То, что они имеют две руки и две ноги? Так страус обладает тем же набором конечностей.
То, что они как две капли воды похожи на нас? Но и высшие обезьяны не так далеко от нас ушли. Однако, кое-где их даже едят.
Где граница между гуманизмом и благоглупостью?
А давайте заглянем правде в глаза? Вы представляете себе - что такое жизнь с таким существом? Заметьте - я сознательно избегаю слова "больной". Больной - это тот, кто болеет, и кого, в принципе, можно вылечить. Отсутствие высшей нервной деятельности или ее существенную недостаточность вылечить, к сожалению, нельзя.
Так вот - вы представляете себе, на что похожа жизнь в семье с ребенком страдающим терминальной стадией умственной отсталости? Представляете себе, что такое жизнь с ребенком в вегетативном состоянии? Или его содержание в клинике - сколько это стоит?
Я - изучал этот вопрос. Именно потому, что пытался разобраться, а не отмахатся лозунгами. Я, взрослый, тридцателетний, на тот момент, мужик - плакал навзрыд над дневником нормальной девочки из такой семьи:
"Сегодня Аня была в плохом настроении. Она сломала мою куклу, а когда я попыталась ее забрать - оттолкнула меня и я ударилась головой об кровать. Было много крови, но мама успокоила Аню и перевязала мне голову. Бедная Аню, я ее все равно очень люблю". (цитата не дословная). Я читал это и пытался понять - каким вывертом сознания должны обладать родители, что бы настолько промыть мозг ребенку? Кем нужно быть, что бы рисковать здоровым ребенком, ради ребенка-олигофрена? А там дальше шло описание их жизни. О том, что у девочки два платьица а теперь уже одно, потому что второе Аня разрисовала фломастерами, а мама сказала что сможет купить новое только через два месяца, потому что Ане надо лекарство без которого она вообще буйствует все время. А еще о том, что к ним давно не ходят гости, потому что боятся Аню, но Аня хорошая, она просто болеет и поэтому не понимает, что ее все любят. А так, она тоже всех любит. Особенно когда ей ставят музыку - она замирает и тогда можно подойти и ее даже обнять и она даже не будет пинаться и махать руками.
Я читал этот документ (его, в свое время довольно легко было найти на форуме семей с вот такими вот детьми, он преподносился как пример СЧАСТЛИВОЙ жизни. Правда после того как я разобрал у себя в ЖЖ пару первых абзацев документ загадочно испарился а на меня полились лучи поноса родителей "особенных" детей) и рыдал.
От жалости к людям.
К конкретному ребенку.
Ко всем нормальным детям, живущим в таких семьях.
Семьях, подчиненных одной цели: выращиванию существа, которое НИКОГДА НЕ СТАНЕТ ЧЕЛОВЕКОМ. Мало того, которое никогда не сможет существовать (существовать - жизнью это не является) самостоятельно. Так что, после смерти родителей, если проживет дольше - станет наследием этой вот девочки, написавшей дневник.
К слову, с такой промывкой мозгов, данная девочка уже не будет нормальным человеком. Как и родители - она будет живым приложением к имебцильной сестре. Своя семья? Муж? Дети? Вы что - Аню надо обслуживать!
Сколько их, таких семей, распадаются, и одинокая мамаша - тащит на себе этот крест, с гордостью рассказывая окружающим о том, что оно теперь научилось перед тем как покакать орать (басом, в 20 лет). И какой муж - козел. А я пытаюсь понять - что вообще заставило взвалить на себя этот самый, абсолютно БЕЗНАДЕЖНЫЙ "крест" и попытаться повесить его еще и на мужа, первые пару лет даже впахивавшего на ЭТО, вместо еще одной попытки. А ведь наличие в семье такого "особого ребенка" - исключает второй заход практически полностью: когда и кто будет заниматься рождением второго ребенка и уходом за ним, если первое существо - требует ухода как за новорожденным 24/7?
Гуманизм...
В чем именно больше гуманизма? В том, что бы тянуть существо, которое даже не способно толком осознать что оно живет, или в том, что бы сохранить семью, брак, и жизнь нормального ребенка нетронутыми?
Сложно. Больно. Страшно.
Понимаю.
Бездна - выжигает след в мозгу и на сердце. Но от правды нельзя отворачиваться. Нельзя подменять правду успокоительной ложью и заученными мантрами.
Где-то здесь же, находится и еще одна, соседняя тема: существует множество, как правило, генетических заболеваний, которые выявляются на первом году жизни, и которые гарантируют смерть носителя в пределах первых десяти лет жизни.
Скажите, что гуманнее - тянуть такого ребенка, понимая, что максимум, через десять лет он умрет, мучая его десятками операций и жизнью под капельницей или дать ему мирно уйти пока он еще не начал осознавать себя?
Как вы думаете, как умирают дети в возрасте шести - семи лет? Вы можете себе это представить? Можете себе представить страх в этих глазах, которые еле видны из под паутины трубок жизнеобеспечения и проводов медмониторов? Представить, как отчаянно он хватается за руку матери, в последние минуты своей жизни? Уже - ЧЕЛОВЕК. Уже - постигший сознание, осознавший себя и желающий жить, жить, жить!
Гуманно ли - обрекать ребенка на это?
Гуманизм.
Режем хвост щенку по частям - от большой любви.
Я - задал вопросы.
Ответы на них, для себя - я уже дал.
Сможете ли вы дать на них ответы - вот в чем вопрос.
Добро пожаловать в Бездну.